Yulia Anisakharova,
When I started learning English with James my speaking skills were so poor, that I asked him to work on General English instead of Marketing. I felt very uncomfortable while speaking. Months were passing by, James was providing me with such complex topics, which I almost never speak about in Russian. I struggled with discussing them. But in 3 months I was able to easily go through a job interview! I haven’t even realised when I became such confident! And James provided me with useful idioms, such expressions that natives use, like “I’m in between jobs” instead of “I don’t work currently”. Also, I want to mention that James is an incredibly interesting person to talk to! He has more than 20 years of travelling experience and so many brilliant stories to tell from there! So I’m very happy that I could learn from him!
Yulia Anisakharova,
Moscow, Russia
Manuel
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nullam fermentum vestibulum nisl id molestie. Sed molestie faucibus ultricies. Duis dictum dictum tincidunt.
Antonia Kravt
James Monk is the best teacher of English! He has sense of humour, a lot of energy and ideas how to learn English specially for you! You can be sure that all of tasks that you set for yourself in learning English you will reach. James is the teacher who cares!
James Monk – самый потрясающий учитель английского языка! У него огромное чувство юмора и очень много энергии и идей, как интереснее изучать английский именно вам! Можно быть уверенным, что все задачи которые вы поставите перед собой в изучении английского языка вы обязательно достигните. James – это учитель , которому не всё равно!
Лена уважением
Джеймс Монк- потрясающий человек с прекрасным чувством юмора и умением найти общий язык с такой специфичной категорией учеников, как маленькие дети! Всем известно, что обучать маленьких детей очень непростая задача, особенно, если английский язык не является родным для ребенка. Моему сыну 6 лет, и его родной язык – русский. Поэтому, когда несколько месяцев назад он начал изучать английский язык, у меня были сомнения и опасения, сможет ли он получить хорошие знания занимаясь с педагогом – носителем английского языка. Но нам очень повезло, потому что мы нашли Джеймса! Он очень умный и профессиональный педагог и истинный джентльмен. Благодаря своему огромному опыту преподавания, терпению, позитиву и желанию добиться результата, Джеймс смог заинтересовать ребенка и помог ему полюбить английский язык. Уроки проходят очень весело, легко, а главное, плодотворно и результативно. Знания, которые ребенок получил за достаточно короткий срок обучения, меня очень радуют – ребенок выучил много слов из разных сфер жизни (семья, окружающий мир, дни недели и месяцы, приборы быта, животный мир и тд), научился считать до 100 и дальше, умеет вести простые диалоги, читать простые тексты. Очень важно, что ребенок с нетерпением ждет следующего урока с Джеймсом. Будем заниматься дальше, так как такой педагог ка Джеймс Монк – большая редкость! Спасибо тебе, Джеймс!
Olesya
Мне очень нравится в Джеймсе сочетание профессионализма с человеческим отношениям. Мы всерьез занимаемся грамматикой и лексикой (я готовлюсь к Кембриджскому экзамену), но при этом можем и немного просто поболтать. Джеймс всегда слышит пожелания учеников и готов подстроиться. А еще он учит правильному «английскому» английскому.
What I like most in James is a combination of professionalism with a personal approach. We do study grammar and vocabulary quire seriously (I am preparing to the Cambridge English exam), but may sometimes just chat a bit also. James is always ready to hear what a student wants and adjust. And also he teaches true “English” English.
Olesya
Мария Горлякова
I like lessons with James, they are not as academic as I used to think they should be due to my experience in high school. The main purpose of my learning English is fluent native speech and clear understanding of my vis-à-vis’s speech. James changes the format of lessons regularly and implements new types of tasks in order to diversify and define the optimum ones for the individual needs of his student. It’s quite interesting and useful when we start to discuss unexpectable (from my side) topics and I need to immediately activate rarely used words and expressions from my mind to be able to explain my position or my opinion on the matter. Every time it is a small challenge for me.
BR,
Maria